Sociedade Brasileira do Design Inteligente

Estudante de Direito na Universidade Ibirapuera (UNIB) - São Paulo - SP.

Area de Atuação: Engenharia Ambiental e Sanitária
Cursando Bacharelado em Engenharia Ambiental e Sanitária, bolsista no Laboratório de Tecnologias Alternativas de Convivência com o Semiárido (LATACS), atuando no setor administrativo e colaborando como pesquisadora e desenvolvedora no projeto Hidrogel - Uso dos pólímeros hidroabsorventes de poliacrilato de sódio de fraldas descartáveis como alternativa para a ecassez hídrica. Ademais, atua como bolsista pelo PRPI no projeto intitulado: Mitigação do aquecimento global - sequestro de carbono, orientado pela Doutora Adna Viana Dutra. Todos pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará (IFCE) .

Farmacêutica e Mestre em Ciências Biomédicas pela Faculdade de Ciências Médicas na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) atuando na área de bioanálises, utilizando LC-MS/MS na quantificação de fármacos em matrizes biológicas de estudos de biodisponibilidade e bioequivalência (estudos de farmacocinética). Atualmente é gerente de estudos clínicos e bio-equivalência no Centro Avançado de Estudos e Pesquisa - CAEP - Campinas.

Area de Atuação: Matemática, Física e Química
Atuação em docência, com experiência no ensino de Matemática, Física e Química e no atendimento a estudantes dos níveis Fundamental, Médio e Superior , além de vestibulandos e aspirantes a cargos públicos. Licenciado em Matemática, Física e Pós-Graduado em Metodologia de Ensino de Matemática, Metodologia de Ensino de Matemática e Física, Administração Escolar, Supervisão e Orientação, Gestão Escolar, Ensino de Química, Psicopedagogia, Educação Especial Inclusiva, Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas, Metodologia de Ensino Religioso, e Docência no Ensino Superior. Já publicou artigos nas seguintes obras: A Avaliação Educativa. Editora Marcon Brasil, 2015, O Fenômeno Bullying na Escola Brasileira. Editora Marcon Brasil, 2016. Aspectos Acerca do Ensino para Alunos com Deficiência Mental. Editora Marcon Brasil, 2017..

Químico e Licenciado em Química pela Universidade da República (UdelaR, Uruguai) com período sanduíche na UNESP (São José do Rio Preto, SP). Doutorando na área de Química de Produtos Naturais na UdelaR con períodos sanduíches na PUCRS (Porto Alegre, RS), UNT (Tucumán, Argentina) e UNNE (Corrientes, Argentina). Encarregado técnico da Plataforma Analítica de Cromatografía Gasosa-Espectrometria de Massas (GC-MS) no Instituto de Investigaciones Biológicas ´Clemente Estable´ e docente G1 do Departamento de Química Orgânica da UdelaR (Montevideo, Uruguai). É autor de 8 artigos em publicações internacionais e mais de 30 apresentações em congressos.

Graduando em Teologia pela Faculdade Adventista da Bahia

Possui graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Camilo Castelo Branco (1993), Mestre (2000) e Doutor (2008) em Tecnologia Nuclear - Aplicações - pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares IPEN-USP (2008). Pós Doutor (2017) em imageamento (3D) com nêutronscpelo IPEN. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Nuclear, atuando principalmente nos seguintes temas: radiografia com nêutrons e tomografia com nêutrons aplicado ao estudo da preservação e restauro do patrimônio histórico e Cultural. Pesquisador Auxiliar contratado no Instituto Superior Técnico da Universidade de Lisboa (2009-2014), responsável pelas linhas de tomografia e radiografia com nêutrons aplicada ao estudo do Patrimônio Cultural e Áreas Tecnológicas . Também tem experiência em docência do Ensino Superior, atuando desde 2001 como professor de disciplinas pedagógicas e tecnológicas. Autor de trabalhos científicos em periódicos nacionais e internacionais, Autor de 17 Livros versando nas áreas de Ciência da Religião, Antropologia, Historiografia, Filosofia, Literatura, Literatura Infantil, Política, e Técnicos. http://lattes.cnpq.br/1653976076778811

Técnico em Metalurgia (IFES), Cursando Engenharia Elétrica (IFES).

Sou Engenheiro Agrônomo com mestrado e doutorado em Solos e Nutrição de Plantas. Atualmente sou pesquisador na Embrapa. Meus estudos nessa área, principalmente a parte de química de bioquímica me mostraram claramente a necessidade de uma explicação melhor para a origem da Vida do que aquela que hoje é dada, ou melhor, não dada, pelo Evolucionismo.

Contador graduado (2013) pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR). Pós-graduado (2015) em Gestão Financeira e Contábil pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR).

Area de Atuação: Psicóloga Clínica
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (2009). Especialização em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica pelo Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia - IEPP. Curso de Biopsicologia pelo Instituto Visão Futuro e Pós Graduação em Psicologia Positiva pela UFRGS.
Realiza atendimento psicoterápico de crianças, adolescentes e adultos.

Químico. Graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal do Pará (1990), mestrado em Química pela Universidade Federal do Pará (1996) e doutorado em Química pela Universidade Estadual de Campinas (2003). Atualmente é professor adjunto I, vinculado ao departamento de Ciências Naturais da Universidade do Estado do Pará (DCNA-CCSE/UEPA), credenciado como professor colaborador no Curso de Mestrado de Ciências Farmacêuticas da Universidade Federal do Pará (UFPA), professor e coordenador técnico de laboratórios de química do Centro Universitário do Estado do Pará (CESUPA). Tem experiência na área de Produtos Naturais atuando principalmente nos seguintes temas: fitoquímica biomonitorada, controle de qualidade de fitoterápicos, sínteses orgânicas de produtos naturais.

Graduando em História (2016) pela Uniasselvi em Blumenau.

Sou formado em Educação física (unisuam-RJ), pós graduado em treinamento desportivo pela universidade(gama filho-RJ), técnico em eletrônica, 2°grau técnico em informática,

Area de Atuação: Design Gráfico, e-Commerce, Social Media
Bacharel em Teologia pela Faculdade Teológica Sul Americana - FTSA - Londrina-PR (2015 a 2018) - Designer Gráfico pelo SENAI Félix Guisard - Taubaté-SP (1999) e Adobe Education ConnectED (2012). Fez os cursos Origens da Vida no Contexto Cósmico, desenvolvido no Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo (2017), AstroTech: The Science and Technology behind Astronomical Discovery por Universidade de Edimburgo (2017), Understanding Einstein: The Special Theory of Relativity por universidade de Stanford (2017), Philosophy, Science and Religion: Science and Philosophy por Universidade de Edimburgo (2017) ambos pela plataforma Coursera, e, Christianity Through Its Scriptures pela HarvardX (2016) pela plataforma edX. Curso básico de Astronomia pela Divisão de Atividades Educacionais do Observatório Nacional/MCTIC 2015 e Sistema Solar pela mesma entidade com término em novembro de 2017.

Graduado em fisioterapia (2013) pela Universidade Paulista - UNIP e pós-graduando em gerontologia (2016) pela Universidade Estácio. Fez o curso de especialização em docência do ensino superior na Universidade Estácio (2015). É autor do artigo "Influência do uso do Nintendo® Wii TM na destreza e na força de preensão manuais: estudo de caso na distrofia muscular de Becker" publicado pela revista ConScintiae Saúde. http://lattes.cnpq.br/8093377883567705

Area de Atuação: Nutrição
Graduada em nutrição pela Unitário, atua em nutrição clínica na clínica Goldner. Nutricionista da ONG Manancial de dependência química.

Area de Atuação: Filosofia
Graduando em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), com superior incompleto em Direito pelo Centro Universitário Jorge Amado.

Estudante de Direito

Area de Atuação: Fonoaudiologia
Formada em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário São Camilo, com especialização em voz.

Graduada, mestre e doutora em Química. Graduação e mestrado em Química pela Universidade Federal do Amazonas (1998, 2001), e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Amazonas e coordenadora do PPGQ , trabalhando ainda na pesquisa de plantas com potencial antioxidante e antiinflamatório e no estudo da composição química de pólen e própolis de abelhas sem ferrão da Amazônia. Orienta três alunos de doutorado e três alunos de mestrado. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: química, cromatografia líquida de alta eficiência, quassinóides, alcalóides indólicos, caferana, simaroubaceae e simaba, substâncias fenólicas e antioxidantes.

Bacharel em Teologia pela Cesumar. Formação pastoral em Fritzlar - Alemanha. Estagio prático em Zurique na Suíça. Cursando pós Graduação em Gestão de Pessoas pela UniCesumar. Atualmente trabalha como pastor principal e líder de jovens em Mal. Cândido Rondon - PR. Escritor de literatura evangelista pelas Organizações Ecos da Liberdade.

Area de Atuação: Letras, Direito e História
Possui graduação em Letras (2004) e bacharelado em Direito (2017) pelo Centro Universitário Padre Anchieta (UNIANCHIETA). É mestre em Teoria, Crítica e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP - 2008). Foi editor do ICP - Instituto Cristão de Pesquisas (2002-2008) e consultor da Faculdade de Ensino Teológico Saber e Fé (2008-2014). Possui MTB de jornalista registrado sob o número 41367/SP e está inscrito na OAB-SP sob o número 405.857. Desde 2009 é docente do Centro Universitário Padre Anchieta, entidade em que tem aprofundado sua experiência na área de educação, com ênfase em produção de textos, metodologia de pesquisas e prática de ensino, tendo assumido a coordenação do Curso de Bacharelado em Direito, na condição de coordenador-adjunto (2018). Desenvolve curso de pós-graduação em Direito Civil Patrimonial na EPM - Escola Paulista de Magistratura.

Licenciado em Química pelo Instituto Federal Fluminense (IFF). Mestre em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Doutorando do Programa de Engenharia de Reservatório e de Exploração (UENF).

Mestrando em Ciências Médicas e da Saúde pelo Departamento de Medicina e Disciplina de Cardiologia e Especialista em Patologia Clínica pela Universidade Federal de São Paulo - Escola Paulista de Medicina-. Especialista em Fisiologia pela Faculdade de Medicina do ABC-Santo André-SP (2004); Habilitado em Patologia Clínica e Graduado em Biomedicina pela Universidade de Franca-Franca-SP (2001). Membro da Sociedade Brasileira de Fisiologia (SBFis) . Atua na área acadêmica desde 2006, quando iniciou docência pelo Centro Universitário São Camilo, nos cursos de Nutrição e Terapia Ocupacional. Passando em 2008 para a Universidade Nove de Julho-UNINOVE, ministrou aulas nos cursos de Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina, Nutrição e Radiologia. Em 2006 foi professor de Hematologia do curso de Análises Clínicas e coordenador do curso de Hematologia do Instituto de Pesquisa e Educação em Saúde de São Paulo (IPESSP). Experiência em Patologia Geral, com ênfase em Patologia Humana e Patologia Clínica. Ministra as disciplinas de Bioquímica Básica e Clínica, Farmacologia, Fisiologia, Fisiopatologia, Hematologia, Imunologia, Patologia.

Paul Nelson é um filósofo de Biologia que tem se envolvido internacionalmente no debate sobre o Design Inteligente há mais de duas décadas. Seu avô paterno, Byron C. Nelson (1894–1972), teólogo e autor, foi um dissidente influente da evolução darwinista na metade do século 20. Após receber seu bacharelado em Filosofia, com especialização em Biologia Evolucionária, pela Universidade de Pittsburgh, Nelson ingressou na Universidade de Chicago, onde se doutorou em 1998, em Filosofia de Biologia e Teoria Evolucionária. Atualmente ele é um dos fellows do Discovery Institute, e Professor Adjunto no Programa de Mestrado em Artes – Ciência e Religião na Universidade Biola. Inicialmente foi um auxiliar do Professor Phillip Johnson, da Universidade da Califórnia-Berkeley, autor do best-seller livro crítico, Darwin no banco dos réus, Nelson foi um dos organizadores da Conferência Mere Creation [Mera Criação] (1996), onde a comunidade de pesquisa do design inteligente moderna foi formada. Os interesses de pesquisa de Nelson incluem a relação entre a biologia do desenvolvimento e o nosso conhecimento da história da vida, a teoria do design inteligente, e a interação entre a ciência e teologia. Frequentemente ele dá palestras em faculdades e universidades nos Estados Unidos e Europa, tem falado em rádios nacionais públicas dos Estados Unidos e Itália, e escrito para publicações da Grande Mídia, tão variada como o Oslo Dagbladet e o Christian Research Journal. Os artigos acadêmicos de Nelson têm aparecido em publicações científicas como o Biology & Philosophy, Zygon, Rhetoric and Public Affairs, e Touchstone, além de capítulos nas antologias Mere Creation (Intervarsity Press), Signs of Intelligence (Brazos), Intelligent Design Creationism and Its Critics (MIT Press), e Darwin, Design, and Public Education (Michigan State University Press). Sua monografia pendente de publicação, On Common Descent [Sobre a Descendência Comum], avalia criticamente a teoria da descendência comum. Ele é membro da Society for Developmental Biology (SDB) e da International Society for the History, Philosophy.

Graduada em Biologia pela Universidade Federal de Alagoas. Fez um curso de extensão em Fisiologia na Universidade de São Paulo (USP). Trabalha lecionando no ensino básico, onde a constante discussão sobre as origens se faz relevante.

Area de Atuação: Engenharia Mecânica
Engenheiro Mecânico, Técnico em Mecânica pela EEEMBA, Coach Financeiro formado pelo ICF com certificado licenciado pela Internacional School Of Coaching (ISC). Fundador da Empresa Escola de Mentalidade Financeira. Professional Coach pelo Instituto Americas Coaching. Coach em Network Marketing pela DNA de Marketing e Treinamentos. Engenheiro. Escritor. Atua como Coach Financeiro e Profissional em Network Marketing.

Area de Atuação: Produção Publicitária
Acadêmico no Cescage em Produção Publicitária.

Area de Atuação: Computação
Graduando em Ciências da Computação.